?通常計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，在某個(gè)領(lǐng)域工作3-5年，就會(huì)成為部門(mén)或公司的技術(shù)骨干。這個(gè)階段的技術(shù)人員通常會(huì)面臨以下問(wèn)題：

1、技術(shù)學(xué)習(xí)的煩惱：這個(gè)時(shí)候，當(dāng)技術(shù)能力達(dá)到一定程度，身邊可以學(xué)習(xí)的對(duì)象越來(lái)越少，感覺(jué)自己的技術(shù)提升進(jìn)退兩難了。這些感覺(jué)很正常：

首先，高端技術(shù)人才呈倒金字塔形，缺乏能推你一把的人生導(dǎo)師（對(duì)于技術(shù)定位明確，身邊沒(méi)有導(dǎo)師的人來(lái)說(shuō)，大概率這個(gè)年齡的辭職率比較高）；

其次，對(duì)于IT圈的技術(shù)交流，大部分人都是在做科普刷存在感（又稱(chēng)CNB），對(duì)個(gè)人提升的影響越來(lái)越?。ㄗ詈萌D書(shū)館參加）為期三天的技術(shù)會(huì)議 三天刷新本書(shū)）；

再次，當(dāng)前國(guó)外文化導(dǎo)向?qū)е录夹g(shù)專(zhuān)家逐漸轉(zhuǎn)向管理崗位，缺乏技術(shù)積累，極易出現(xiàn)斷層和傳承（目前的網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)讓部分技術(shù)專(zhuān)家更愿意分享技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，從一定程度上緩解了這個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有基本解決）。

2、選擇技術(shù)深度和廣度的煩惱：技術(shù)深度的提高可以逐漸成為行業(yè)的佼佼者，技術(shù)能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，廣度延伸更容易成為全棧技術(shù)人才。每個(gè)選擇都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的。如何選擇？

3、技術(shù)方向的煩惱：軟件公司的技術(shù)架構(gòu)基本上是通過(guò)前期的技術(shù)選型建立起來(lái)的，這關(guān)系到當(dāng)時(shí)的業(yè)務(wù)規(guī)劃，當(dāng)時(shí)的技術(shù)趨勢(shì)，以及參與選拔人員的經(jīng)驗(yàn)積累。對(duì)于成熟和規(guī)模較大的企業(yè)，技術(shù)選擇通常比新技術(shù)落后 2-3 年。這些情況對(duì)于技術(shù)人員來(lái)說(shuō)是矛盾的：舊技術(shù)需要在實(shí)際工作中使用it技術(shù)人員，而行業(yè)的技術(shù)趨勢(shì)正在朝著新技術(shù)方向發(fā)展。

相信很多技術(shù)人員和技術(shù)經(jīng)理都有這三個(gè)或部分的煩惱，包括我自己。首先，我認(rèn)為這些煩惱本身是符合學(xué)習(xí)曲線規(guī)律的（即：任何技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)，自身能力提升越慢），而且，如果你真的可以堅(jiān)持，只有保持專(zhuān)注，我們才能忍受孤獨(dú)。當(dāng)量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變時(shí)，就是一個(gè)能見(jiàn)山見(jiàn)小的新境界（超出奠基期）。

三個(gè)疑惑：

1、技術(shù)學(xué)習(xí)的煩惱，在今天的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)明天那么發(fā)達(dá)，這個(gè)煩惱相對(duì)最好解決。只要你有興趣學(xué)習(xí)任何新的技術(shù)或知識(shí)點(diǎn)，你都可以找到相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行自學(xué)（萬(wàn)能的寶藏，在一定程度上促進(jìn)了技術(shù)的普及和發(fā)展）。而且，興趣只是驅(qū)動(dòng)力。問(wèn)題的關(guān)鍵是：如何深入學(xué)習(xí)新技術(shù)以及如何實(shí)踐它們。沒(méi)有真正的小項(xiàng)目實(shí)踐總結(jié)，理論終究是理論，要轉(zhuǎn)化為你的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)困難。

如果沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，就更難保持長(zhǎng)久的興趣，難以熟悉或了解，但更難真正掌握或了解。另一方面，今天的新技術(shù)都在生態(tài)系統(tǒng)中。當(dāng)你學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列新技術(shù)是相關(guān)聯(lián)的（使用過(guò)程中涉及到大量的知識(shí)），每個(gè)知識(shí)點(diǎn)相互影響。只有有了實(shí)際的機(jī)會(huì)，我們才能不斷解決這些問(wèn)題，不斷優(yōu)化，不斷改進(jìn)，技術(shù)自然會(huì)深化。

舉個(gè)反例吧，有很多書(shū)系統(tǒng)地描述了近三年流行的容器技術(shù)，但也有很多技術(shù)專(zhuān)家分享他們的實(shí)踐（BAT、華為等）。我們?cè)趯W(xué)習(xí)這種理論的時(shí)候，往往認(rèn)為它比較簡(jiǎn)單易懂，但如果沒(méi)有相應(yīng)的實(shí)際場(chǎng)景，理論終究是理論，很難深入研究。有人說(shuō)，自己搭建環(huán)境修煉需要巨大的成本、時(shí)間和精力。我目前正在嘗試建立一個(gè)模擬場(chǎng)景來(lái)實(shí)踐生態(tài)。我將簡(jiǎn)要列出我目前的計(jì)劃：

一臺(tái)服務(wù)器（)

通常無(wú)人居住的房間

網(wǎng)速不是很差的寬帶

一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)IP（方便隨時(shí)遠(yuǎn)程操作）

一個(gè)UPS電源（隨時(shí)提防停水，讓我告訴你為什么要使用UPS）

上述的直接成本，以及水費(fèi)等激勵(lì)措施以及服務(wù)器噪音對(duì)家庭成員的影響，確實(shí)不小。在目前的實(shí)踐生態(tài)中（涉及到k8s集群本身、、helm、ceph等），已經(jīng)啟動(dòng)了30+個(gè)虛擬節(jié)點(diǎn)，服務(wù)器顯存還處于狀態(tài)。期間，發(fā)生了停水事故。結(jié)果幾個(gè)虛擬機(jī)的硬盤(pán)文件丟失，無(wú)法啟動(dòng)（說(shuō)實(shí)話，各種放棄的意見(jiàn)，最后真的是淚流滿(mǎn)面，重裝虛擬機(jī)，部署組件，配置和相關(guān)組件協(xié)調(diào)，你就知道UPS的重要性了，現(xiàn)在家里一停水，家里人就跟我說(shuō)我趕緊遠(yuǎn)程關(guān)閉虛擬機(jī)），如果讓我再買(mǎi)個(gè)服務(wù)器和配置相關(guān)的包，我舍不得，那可是真金白銀??！ ！ ！

總結(jié)：技術(shù)學(xué)習(xí)的問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的興趣問(wèn)題，也不是如何學(xué)習(xí)的問(wèn)題，而是在小項(xiàng)目中是否有實(shí)踐和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，而且往往大多數(shù)公司都無(wú)法提供這些項(xiàng)目。您完全通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和模擬實(shí)驗(yàn)深入掌握這項(xiàng)技術(shù)的機(jī)會(huì)非常低。所以，如果你有幸在相應(yīng)的環(huán)境中，請(qǐng)珍惜它，珍惜你八世修煉的福報(bào)。

首先，技術(shù)學(xué)習(xí)的深度和廣度，這個(gè)問(wèn)題的答案應(yīng)該因人而異：

技術(shù)管理人員

重點(diǎn)是提高更廣泛的知識(shí)和綜合能力，而不是深入的技術(shù)細(xì)節(jié)。同時(shí)，要注重技術(shù)以外的軟技能的培養(yǎng)和提高。工作的重點(diǎn)是總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)，以分解問(wèn)題。分解后的技術(shù)問(wèn)題和細(xì)節(jié)，轉(zhuǎn)交給細(xì)分崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)。其實(shí)要達(dá)到這個(gè)水平需要大量的技術(shù)積累（關(guān)于這個(gè)矛盾it技術(shù)人員，圈子里有一個(gè)眾所周知的話題：架構(gòu)師該不該寫(xiě)代碼。我很欣賞的答案是：不寫(xiě)代碼的架構(gòu)師都是流氓)

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

技術(shù)深度更重要，技術(shù)深度真正能為你創(chuàng)造更大的價(jià)值。技術(shù)深度提高得越深，難度越大，學(xué)習(xí)周期和成本也越大。也正因?yàn)槿绱?，技術(shù)金字塔頂端的人越來(lái)越少，你的個(gè)人核心價(jià)值觀自然會(huì)更加彰顯。法則：常年專(zhuān)注于一個(gè)技術(shù)方向，任何知識(shí)廣度的困境都是支持你深度突破的。當(dāng)技術(shù)深陷困境期時(shí)，很可能需要暫時(shí)停下來(lái)補(bǔ)充廣度，最終回歸深度研究。

3、技術(shù)方向的選擇。當(dāng)你真正提升到某個(gè)技術(shù)領(lǐng)域的某個(gè)階段時(shí)，你通常不會(huì)像新人那樣追求新技術(shù)、新功能?？紤]的是業(yè)務(wù)和面臨的問(wèn)題驅(qū)動(dòng)技術(shù)的選擇，用最合適的框架解決當(dāng)前的業(yè)務(wù)問(wèn)題，并保留一定的可擴(kuò)展性。

如今，技術(shù)發(fā)展和迭代的速度非常快。你現(xiàn)在選擇的技術(shù)或者框架可能2-3年就會(huì)過(guò)時(shí)，如果現(xiàn)在的技術(shù)能夠很好的支持業(yè)務(wù)，就是一個(gè)很好的技術(shù)。如果存在難以支持的領(lǐng)域，則應(yīng)考慮引入新技術(shù)解決，并做好技術(shù)選擇和比較。

總結(jié)：不要擔(dān)心當(dāng)前使用的技術(shù)是不是最新的技術(shù)，我們應(yīng)該有敏銳的觸覺(jué)來(lái)了解新技術(shù)，但并不是每一項(xiàng)新技術(shù)都需要在項(xiàng)目中真正使用。該項(xiàng)目不是新技術(shù)的試驗(yàn)場(chǎng)，也沒(méi)有技術(shù)驅(qū)動(dòng)的技術(shù)選型。只有業(yè)務(wù)和問(wèn)題域驅(qū)動(dòng)的技術(shù)架構(gòu)優(yōu)化。業(yè)務(wù)和問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的 IT 和技術(shù)是從純技術(shù)思維轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)。業(yè)務(wù)和問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的技術(shù)選擇，而不是結(jié)合應(yīng)用到業(yè)務(wù)或解決問(wèn)題的技術(shù)。